Une bonne nouvelle pour nos BTSA ! Aides du Conseil régional

Nos 3 BTSA sont hélas privés du dispositif MEDAA permettant aux niveaux III et IV du CFAA 47 d'effectuer des stages professionnels avec le programme ERASMUS+.
Le Conseil régional Nouvelle-Aquitaine propose désormais (nouveau règlement d'intervention) des bourses pour ces publics en formation.

 
A l'attention des BTSA du CFA livradais :

  

Le Conseil régional Nouvelle-Aquitaine propose une bourse aux apprentis agricoles en BTSA.

Pour cela, il faut effectuer un stage de 2 semaines minimum et remplir les conditions suivantes :

• le plafond de revenus du demandeur ou du foyer fiscal auquel il est rattaché est fixé à 50 000€ (revenu fiscal de référence, pondéré par les points de charge - se référer à l’annexe 2 : Conditions de ressources et de points de charge)
• ne pas bénéficier pour le même stage d’une autre aide de la Région Nouvelle-Aquitaine, de l’Etat ou Erasmus+. Une exception sera faite pour les BTS. Le bénéficiaire pourra solliciter d’autres financements par ailleurs (auprès de collectivités locales, associations, entreprises, etc.)
• le stage doit se dérouler hors du territoire français. Les stages se déroulant dans un territoire, département, région ou collectivité d’outre-mer ne sont pas éligibles
• le stage doit correspondre à une mise en situation professionnelle, être réalisé au sein d'une seule structure d'accueil et faire l’objet d’une convention
• les demandes doivent être déposées avant le départ en stage. Toute demande déposée après la date de début du stage sera automatiquement refusée
• le projet doit être validé par le CFAA 47 au préalable qui s’occupe de la partie administrative (convention de stage – autres formalités pour vous aider)

L'aide régionale est accordée sous la forme d'une bourse qui se décompose comme suit :

• une aide forfaitaire au séjour de 80 € par semaine complète de stage (une semaine est réputée complète lorsqu'elle comporte au minimum trois jours ouvrés)

• un bonus de 20 € par semaine pour les apprenants ayant un statut de boursier

La démarche en deux mouvements :

1/ rapprochez-vous de Pascale TALET, formatrice et référente pour la mobilité au CFAA 47

2/ consultez le site du Conseil régional les-aides.nouvelle-aquitaine.fr et laissez vous guider : sélectionnez « europe et international » puis « étudier ou faire un stage à l’étranger » puis allez sur :

Armando présente son entreprise d'accueil - Espagne

"Mon exploitation de stage comporte 1200ha : 950ha de forêt où pâturent les vaches , 250 ha de cultures destinées aux animaux.

Le cheptel est de 300 vaches. Il y a 3 bâtiments séparés en trois sites. 3 personnes s’occupent des animaux et 3 des cultures dont Josep le chef d’exploitation et 1 secrétaire. 

On compte trois tracteurs pour l’exploitation et un télescopique, 2 deutz fahr (6160;6210) un john deere. 

En moyenne les parcelles sont de 2,5/3 ha et sont peu accessibles ; ils y cultivent beaucoup de fourrage comme du ray-grass, de l’avoine, de l’orge et un peu de blé pour le paillage des bâtiments. L’exploitation est tout en bio.

Tout se passe toujours bien. Le maître de stage Josep, est très intéressant et on échange beaucoup ensemble."

 

                                                         Armando, arrivé dimanche 17 juin en Espagne

Visite de la Maison de l'Europe d'Agen

Hier, le groupe des premières bac pro CGEH du site des Métiers du Cheval (Villeréal) s'est rendu à la Maison de l'Europe située à Agen.

Les 12 apprentis ont fait la connaissance de Stefania (jeune femme italienne) et d'Olga (espagnole). Stefania leur a présenté la Maison de l'Europe et ses missions. Un petit quizz sur l'Union Européenne leur a été ensuite remis pour que chaque groupe de 3 apprentis se teste sur ses connaissances. Leur formatrice d'histoire-géographie les encadrant balayait avec eux les informations apprises durant ses cours au CFA. 

De nombreux affichages sur l'Union Européenne (les institutions et leur fonctionnement, leurs actions, les devoirs et droits des citoyens, etc) ont permis au groupe de réviser et d'apprendre aussi de nouvelles données. 

Olga a présenté son parcours en tant que jeune espagnole effectuant son Service Volontaire au sein de la Maison de l'Europe d'Agen. Ce dispositif ouvert aux jeunes de 17 à 30 ans a énormément plu. Potentiellement intéressant après la formation...

Une apprentie a posé la question de la barrière de la langue qu'elle craint de rencontré lors d'un séjour à l'étranger. Olga a immédiatement rassuré tout ce petit monde en parlant de son vécu et de ce qu'elle avait pu observer chez d'autres jeunes de toutes nationalités avec qui elle était en contact. La conclusion est : une fois immergé dans la culture du pays d'accueil, la langue s'apprend facilement. Et Stefania d'ajouter : le mécanisme d'écoute est très important. Au bout d'un certain temps, des expressions que l'on a entendues ressortent quand on ne s'y attend pas. On ne cherche plus ses mots, ça vient tout seul.

Olga a proposé un jeu en anglais, ce qui a ravi la formatrice d'anglais venue également encadrer les apprentis. Il s'agissait de débattre par deux en prenant appui sur des questions qu'Olga posait en anglais. Questions très personnelles et amusantes : que feriez vous si vous gagniez au loto ? quelles sont les 3 choses que vous emmèneriez sur une île déserte ? quel est votre film ou livre préféré ? etc etc.

La séance de 2 heures s'est clôturée par la remise d'un joli sac en toile rempli de brochures sur l'UE et les dispositifs auxquels les jeunes peuvent prétendre pour voyager, travailler, séjourner en UE. 

Armando en Espagne - dernier stagiaire de l'année de formation

Armando, première bac pro, est arrivé en Espagne dimanche. Il séjournera chez son tuteur (éleveur bovin) pendant deux semaines.  Son premier mail et ses photos nous sont arrivés hier.

" Le début du stage se passe très bien ; le maître de stage est très gentil et me donne plein de conseils, on échange beaucoup ensemble. Le dimanche après-midi (de son arrivée), j’ai fauché avec le maître de stage et pour ma première journée lundi, nous nous sommes occupés des clôtures et des animaux avec les ouvriers. "

  

Merci la Dépêche du Midi pour cet article !

Erasmus Days à Blanquefort - lundi 26 mars

Des élèves du lycée Etienne Restat et Valentin, apprenti au CFA de Ste Livrade, se sont rendus hier à Blanquefort (33) pour témoigner devant un amphi de jeunes issus de divers établissements d'enseignement agricole. D'autres apprenants partis en mobilité (notamment dans le cadre d'Erasmus+) ont aussi parlé de leur stage. 

C'était la journée ERASMUS Days!  

 

Le CFAA 47 a présenté le projet MEDAA 4, dispositif ouvert aux apprentis agricoles de l'ex-territoire aquitain (niveaux IV et V). 

C'est dans ce cadre que Valentin a pris la parole aux côtés d'apprentis du CFA de Blanquefort. 

Il a clôturé son témoignage par une invitation à partir, à profiter de cette belle occasion. 

A l'issue des témoignages, tous les jeunes ont pris part à des ateliers dans le foyer du lycée. Valentin a montré son lieu de stage sur la carte et a parlé du pays, de ce qu'il avait aimé en Belgique. 

https://www.generation-erasmus.fr/bourse-erasmus-stage-apprenti/

Julien fait la visite guidée des serres familiales

 

 

Mr Raffaello, papa de Julien apprenti en seconde, a accueilli sur son exploitation de Buzet les 3 enseignants belges, curieux de voir la production de fraises en Lot-et-Garonne.  

La visite s'est déroulée hier après-midi et s'est clôturée par une petite dégustation de vin de Buzet que produit également la famille. 

Visite qui a enchanté toutes les parties ! 

Julien s'est vu remettre un T-shirt aux couleurs du VITO, école belge qu'il a eu le plaisir de visiter lors de son stage ERASMUS+ le mois dernier.

Soirée technique réussie !

Hier soir au foyer du CFA a eu lieu une rencontre animée par les 3 enseignants belges du VITO. 

Ces professeurs de technique (horticulture et zootechnie) ont présenté leur établissement d'enseignement professionnel à la direction et aux collègues du CFA et CFPPA. 

Des élèves d'EDUTER (ACSE en FOAD) en formation sur le site pour la semaine et quelques maîtres d'apprentissage étaient également présents.

Les questions ont fusé sur divers aspects de l'agriculture flamande et notamment le prix du foncier, la gestion des effluents, la transmission, les rendements, le matériel agricole, etc. 

Tout le monde était satisfait des échanges et de l'ambiance très conviviale. Après la présentation, le CFA a remis quelques présents à nos invités de Belgique dont une sculpture en fer réalisée par les apprentis de CAPA du CFA et représentant un prunier.

Un apéritif a été servi à l'issue des présentations et a favorisé la poursuite des échanges.

Journée 2 : pas de pluie !

La pluie n'était pas au rendez-vous ce matin. Tant mieux pour notre groupe car nous avons poursuivi nos visites des entreprises de stage :
- un élevage caprin/bovin viande à Ste Colombe de Villeneuve
- une exploitation viticole à Dolmayrac

Le self du lycée Etienne Restat nous attendait pour le repas du midi avec un petit apéritif servi par le directeur du CFAA 47 et les enseignants encadrants. Original pour des Belges en Lot-et-Garonne : le plat du jour était une paëlla !

La dernière visite était programmée chez un éleveur de porcs.

Mr Teyssedre à droite - éleveur caprin avec son frère

La famille Bertrand (de gauche à droite : la fille, la mère et le père) nous faisant déguster leurs différents vins. Merci à Mme Bertrand qui nous avait également préparé le "gâteau de l'amitié" à la fleur d'oranger. Un délice ! 

Petit apéritif servi au self. 

Témoignage de Pauline - terminale bac pro filière horticole

1/ Si tu devais donner une série de noms, d'adjectifs et de verbes pour parler de cette expérience de mobilité aux Pays-Bas, que choisirais-tu ?

noms : expérience unique, entreprise accueillante, ouverture d'esprit, les échanges et des compétences acquises
adjectifs : inoubliable, exceptionnel, valorisant, épanouissant
verbes : voyager, visiter , rencontrer, communiquer, apprendre, découvrir et profiter, se débrouiller seule


2/ Qu'est-ce qui t'a marqué le plus?
 
Au Pays-Bas, on se déplace beaucoup en vélo pour aller à son travail avec des pistes cyclables bien aménagées, les entreprises horticoles sont immenses. La nourriture de là-bas n'est pas très variée et calorique.


3/ As-tu rencontré des difficultés sur l'entreprise d'accueil, dans la vie au quotidien? Si oui, lesquelles ? Comment les as-tu gérées ?
 
Non pas vraiment, le pire a été de trouver le chemin le 1er jour de mon stage pour aller à l'entreprise à vélo avec une selle trop grande et accompagnée par la pluie !


4/ Cette expérience a-t-elle été enrichissante (aspects social et professionnel) ? Si oui, en quoi ?
 
Oui, j'ai pu rencontrer des personnes sympas et j'ai appris à les connaître. L'entreprise m'a permis d'acquérir de nouvelles connaissances dans mon métier et de travailler avec une autre organisation tout en comparant avec mon entreprise d'apprentissage.


5/ Recommanderais-tu cette expérience à d'autres jeunes (ou personnels du CFA) ? Pourquoi ?
 
Oui pour tout le monde c'est une très bonne expérience, enrichissante et avec que du positif !!!

 

Journée 1 : 3 entreprises visitées

Le groupe d'élèves belges du VITO et leurs enseignants ont visité trois entreprises d'accueil aujourd'hui. Hélas, nos amis flamands ne nous avaient pas apporté le soleil ! 

Nous avons pu écouter les présentations des tuteurs à l'abri, dans les serres d'Invenio, dans le laboratoire et la boutique de la Ferme Mella et une des stabulations du Gaec du Pont de Pierre. 

Mr Cavaignac d'Invenio et son collègue Mr Pascaud (responsable du secteur fraises) nous ont fait la visite en anglais.

Mr Julliot (deuxième en partant de la droite) échangeant avec les deux enseignants et son futur stagiaire Bart (à gauche).

  

Mme Mella à gauche, toujours aussi gentille et accueillante sur la ferme familiale avec ses deux stagiaires (devant, à sa droite).

Les élèves du VITO et leurs enseignants arborent avec fierté ce logo. Ils ont également fait imprimer des T-shirts avec ce même dessin pour les maîtres de stage. Très sympa et surtout original !👍

Un peu d'humour pour commencer la semaine !

THE  PERFECT  EUROPEAN

Les élèves belges du VITO sont bien arrivés !

Le groupe des 17 élèves et leurs 3 enseignants du VITO-Hoogstraten (nord de la Belgique) sont bien arrivés au village vacances de Casseneuil à 18h15.
Ils entameront la visite des entreprises dès demain matin. Voici leur programme de la première semaine :

Témoignage d'Arnaud à son retour du Luxembourg

Arnaud (en première bac professionnel CGEA), une semaine après son retour de stage témoigne :

1/ Qu'est-ce qui t'a marqué le plus durant ton stage au Luxembourg ? 

Ce qui m'a marqué le plus, c'est que les Luxembourgeois sont beaucoup plus riches que nous en France, et que leur façon de produire n'est pas la même qu'en France.

2/ Quel sera au final ton meilleur souvenir? 

Le meilleur souvenir c'est un peu tous les jours car j'apprenais des choses nouvelles et intéressantes, et les soirées passées (exemple : la fête du Brandon).

3/ As tu rencontré des difficultés sur l'entreprise d'accueil, dans lavie au quotidien? Si oui, lesquelles? Comment les as-tu gérées?

Pas trop de difficultés car ils parlaient français.

 

4/ Avec le recul, qu'aurais-tu pu faire pour que cette expérience soit encore plus enrichissante pour toi (aspects social et professionnel)? 

Je sais pas car cela était parfait, mais peut être à commencer à parler luxembourgeois .

 

5/ As-tu atteint les objectifs que tu t'étais fixés au départ ? Oui ou non et pourquoi? 

OUI car j'ai beaucoup appris durant ce stage et c'est cela que je voulais et aussi à découvrir le pays.

 

6/ Comment penses-tu valoriser maintenant, ou dans le futur, ton
expérience et tes acquis? 

Je le revaloriserai, déjà en comparant leur exploitation et la notre et en insérant des idées de leur exploitation à la notre, et aussi pour avoir une vision de leurs  pays.

 

7/ Quelles idées et/ou conseils nous (le CFA) donnes-tu pour améliorer notre encadrement du début jusqu'au bout du projet? 

Pour le projet, ça a vraiment bien marché, cela était cadré, rien à changer, car il y a eu un accompagnement du début à la fin.